UniFECAF, fundada em 2015, nasceu com a missão de ser um polo difusor de conhecimento e se consolidar como a melhor faculdade da região. Iniciada pela união de Joel, Sandra, seus irmãos e Marcel Gama, a instituição rapidamente cresceu.
Em 2018, a UniFECAF recebeu o reconhecimento do MEC, obtendo a nota 4 no Índice Geral de Cursos (IGC). Este marco foi acompanhado pelo lançamento dos primeiros cursos de Educação a Distância (EAD), ampliando o acesso ao ensino de qualidade.
Em 2021, a UniFECAF deu um passo significativo ao lançar a pós-graduação digital e ingressar no grupo G7, composto por instituições de ensino em crescimento. Nesse mesmo ano, a instituição foi recredenciada com nota máxima pelo MEC e no final de 2022 alcançou o status de Centro Universitário, resultando em um rebranding da marca.
Atualmente, como Centro Universitário UniFECAF, nossa missão é proporcionar ensino de qualidade, promover a pesquisa e a extensão, contribuindo para a formação integral do aluno e para o desenvolvimento social e econômico da região. Com um compromisso contínuo com a excelência acadêmica, a UniFECAF se destaca como uma referência em educação superior.
Descrição
Apoiar a coordenação geral na gestão acadêmica dos cursos de Engenharia. Atuar na integração entre Tecnologia e Engenharias, especialmente nos projetos práticos interdisciplinares. Garantir organização dos semestres, planejamento de aulas, alinhamento dos conteúdos e acompanhamento dos professores. Participar da construção e revisão de matrizes curriculares, ementários, roteiros de aulas e de atividades avaliativas. Auxiliar na gestão dos cursos EAD, semipresencial e presencial, mantendo padrão de qualidade uniforme. Acompanhar indicadores acadêmicos, desempenho discente e aderência às práticas de mercado. Apoiar eventos estratégicos da área como Semana da Tecnologia, Guerra de Robôs, ExpoTech, Tech Week, GameTech, Hackathon, TechFest e ações de captação e retenção. Estabelecer diálogo contínuo com professores, garantindo alinhamento, organização e fluidez na rotina acadêmica.
Requisitos
Graduação e pós-graduação na área das Engenharias (com CREA ativo). Vivência como docente no ensino superior. Domínio de ferramentas práticas e tendências tecnológicas. Perfil organizado, proativo e orientado a resultados. Compreensão de práticas e tendências contemporâneas da Engenharia aplicada.
Diferenciais
Experiência em coordenação, supervisão acadêmica ou liderança de projetos. Participação ativa em comunidades, eventos e projetos práticos das Engenharias. Vivência com laboratórios da área.
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