A Coordenação de implementação é responsável pelo desenho e implementação de ações e projetos no campo da gestão pública da Educação Básica, voltados especificamente para para a etapa de Educação Infantil, que visem apoiar rgãos públicos de educação em âmbito municipal, estadual ou nacional na melhoria da aprendizagem e trajetria escolar e redução das desigualdades, contribuindo assim para o alcance dos objetivos estratégicos definidos pelo Itaú Social.
Realizar o planejamento e acompanhamento de projetos com equipes multidisciplinares, definindo escopo, controlando o orçamento, contratos e cronograma e garantindo o cumprimento dos prazos, entregas e qualidade dos projetos
Planejar e coordenar a execução de ações e projetos voltados para o fortalecimento das capacidades técnicas de redes públicas de educação de implementar políticas focadas na etapa da pré-escola e práticas de educação infantil;
Planejar e coordenar a execução de ações e projetos voltados para a melhoria das práticas pedaggicas especificamente na pré-escola.
Estabelecer o relacionamento e parceria com gestores públicos no campo da educação nos âmbitos municipal, estadual e nacional para o desenvolvimento de ações e projetos.
Coordenar estratégias educativas que promovam a equidade racial e a inclusão de pessoas com deficiência.
Analisar indicadores e dados secundários que possam contribuir para debates e reflexões nas áreas temáticas da fundação
Cogestão das atividades de monitoramento e avaliação dos projetos em parceria com a área de M&A;
Gerar informações para divulgação dos projetos da Fundação Itaú sob sua responsabilidade;
Identificar oportunidades de sinergia com outros programas e áreas da Fundação Itaú.
Articular e fazer a gestão de diferentes parceiros técnicos, fornecedores, consultores e especialistas no desenvolvimento de ações em parceria
Fazer a gestão de pessoas, direcionar adequadamente o time no planejamento de suas atividades diárias, distribuindo as tarefas de acordo como as prioridades, bem como desenvolver os profissionais sob sua responsabilidade, acompanhando os planos individuais, apoiando e realizando feedbacks peridicos com base nas competências e atitudes necessárias e orientados pelos elementos da cultura da Fundação Itaú.
Coordenar a gestão orçamentária de todos os programas e projetos da área, monitorando, direcionando e justificando os gastos e investimentos da instituição, com o objetivo administrar de forma eficiente os recursos para atender o desenvolvimento das propostas apresentadas e vigentes.
Graduação completa em Ciências Humanas como Pedagogia, Ciências Sociais, Políticas públicas, Letras ou Licenciaturas e áreas correlatas;
Desejável pós-graduação/MBA em áreas relacionadas;
Desejável Inglês avançado/fluente.
Conhecimento necessários:
Marcos legais e políticas da área da Educação Básica como LDB, BNCC, SAEB, FUNDEB, Leis e 11.645;
Redes públicas de educação e políticas públicas educacionais;
Gestão pedagógica, ambientes formativos e metodologias inovadoras na Educação e Educação Infantil;
Práticas de monitoramento e avaliação;
Experiências necessárias:
Desenho e implementação, gestão de programas e projetos na área de educação;
Produção de relatórios analíticos;
Disponibilidade para viagens.
Benefícios Corporativos
Plano de saúde
Plano odontológico
Vale refeição
Vale alimentação
Vale transporte
Auxílio creche e babá
Previdência complementar
Seguro de vida
Parcerias e vantagens
Produtos financeiros
Iupp
Desconto farmácia
Academias parceiras - Wellhub e Totalpass
Acesso aos clubes Itaú Unibanco
A Fundação Itaú não solicita pagamentos para realizar quaisquer seleções e/ou exames admissionais. A plataforma Gupy é o único canal para participação em processos seletivos da instituição.
O Itaú irá utilizar os dados fornecidos para fins de processos seletivos, inclusive em bancos de vagas alocados em plataformas terceiras. Caso deseje solicitar oposição a este uso, ou exercer quaisquer um dos seus direitos, entre em contato através de nossos canais, disponíveis na Política de Privacidade de candidatos do Itaú Unibanco ). Não há necessidade de aceitar, trata-se apenas de uma ciência.
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