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Professor(a) de ensino fundamental - inglês

Araguaína
Sesc Tocantins
Professor ensino fundamental
Anunciada dia 10 junho
Descrição

Descrição CARGO: Professor(a) de ensino fundamental i - língua inglesa Recebimento de inscrições até o dia 22/06/2026 as 17:00h. Formação: Graduação em Letras com habilitação em Língua Inglesa. Modalidade de contrato: prazo indeterminado, após o período de experiência de 90 dias. Experiência em sala de aula na Educação Infantil e/ou Ensino Fundamental I. Remuneração: R$ 24,07 Benefícios: auxílio alimentação mensal, plano de saúde, vale transporte e seguro de vida Carga horária: 32h/a semanais PRINCIPAIS ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS Ministrar aulas que desperte o interesse do aluno e proporcione aprendizagem significativa; Elaborar e desenvolver planejamentos; Elaborar e desenvolver projetos didáticos; Participar de encontros pedagógicos semanalmente; Executar outras atividades compatíveis com a função. QUANTIDADE DE VAGAS: 01 vaga e formação de cadastro reserva LOCAL: araguaína CONTEÚDOS PROGRAMÁTICOS CONHECIMENTOS GERAIS DO SISTEMA FECOMÉRCIO/SESC/SENAC: História, Estrutura, Unidades, Composição, Áreas de atuação, etc.: www.sistemafecomercioto.com.br www.sescto.com.br www.to.senac.br www.portaldocomercio.org.br CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Identificação de diferenças e semelhanças no contexto sócio-cultural do Brasil e países falantes da Língua Inglesa. Leitura e análise de textos, identificando relações de intertextualidade, gênero, contexto e intencionalidade. Compreensão e aplicação das diferentes abordagens e metodologias do processo de ensino e aprendizagem da Língua Inglesa. Transposição didática dos conhecimentos para a educação básica. Compreensão do processo de avaliação do ensino e aprendizagem da Língua Inglesa, considerando instrumentos e critérios avaliativos na Educação Infantil e Ensino Fundamental; BNCC; PCN; didática e metodologia do ensino de inglês; Educação Inclusiva; método construtivista/ sociointeracionista: Piaget, Vigotsk; metodologias ativas. O pensamento e a linguagem; as fases do desenvolvimento infantil; a personalidade da criança no processo educacional.

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