Atuar na avaliação, diagnóstico e intervenção dos aspectos da comunicação, linguagem oral e escrita, fala, voz e habilidades sociais de crianças e adolescentes, especialmente no contexto do Transtorno do Espectro Autista (TEA). Desenvolver planos terapêuticos individualizados, promovendo o desenvolvimento da comunicação funcional, interação social e autonomia comunicativa, em parceria com equipe multidisciplinar e familiares, assegurando práticas éticas e baseadas em evidências. Requisitos do cargo: Graduação em Fonoaudiologia; Registro ativo no conselho profissional; Experiência e/ou formação voltada para atendimento ao TEA; Formação complementar em ABA e/ou outros métodos de intervenção, incluindo Prompt e Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA); Principais atribuições: Realizar avaliação fonoaudiológica, identificando alterações e potencialidades de comunicação e linguagem; Elaborar e aplicar planos terapêuticos individualizados; Desenvolver intervenções voltadas à linguagem oral e escrita, fala, voz e comunicação funcional; Estimular habilidades comunicativas e sociais por meio de recursos terapêuticos específicos; Utilizar estratégias de Comunicação Aumentativa e Alternativa (CAA), quando necessário; Aplicar técnicas baseadas em ABA, Prompt e outros métodos de intervenção; Acompanhar e registrar a evolução dos pacientes em prontuário; Orientar familiares e cuidadores quanto a estratégias de comunicação no ambiente cotidiano; Participar de reuniões e discussões de caso com equipe multidisciplinar; Cumprir normas éticas e legais da profissão, garantindo sigilo, respeito e qualidade no atendimento.