Avaliar e acompanhar o desenvolvimento cognitivo e educacional de crianças com TEA. Desenvolver e implementar planos de intervenção psicopedagógica personalizados. Colaborar com pais, cuidadores e equipe multidisciplinar para apoiar o aprendizado e o bem-estar das crianças. Fornecer orientações e estratégias para melhorar a aprendizagem e o comportamento das crianças.
Graduação em Psicologia. Pós graduação em Psicopedagogia. Registro ativo no Conselho Regional de Psicologia (CRP ou CFEP). Conhecimento sobre estratégias e técnicas terapêuticas específicas para o trabalho com autistas.
Habilidade de comunicação clara e empática, tanto com as crianças quanto com os familiares. Desejáveis: Experiência prévia no atendimento a crianças com TEA será um diferencial.