Professor(a) de Habilidades Clínicas – Curso de Graduação em Medicina Objetivo do Cargo Planejar, ministrar e avaliar atividades teóricas e práticas relacionadas ao desenvolvimento das habilidades clínicas essenciais à formação médica, promovendo a aquisição de competências técnicas, éticas, comunicacionais e humanísticas necessárias para a realização da anamnese, exame físico, raciocínio clínico e procedimentos básicos em saúde, de acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) do Curso de Medicina. Principais Responsabilidades Planejar e ministrar aulas teóricas, práticas e simuladas da disciplina de Habilidades Clínicas. Desenvolver atividades de treinamento em anamnese, comunicação clínica, exame físico geral e por sistemas. Orientar estudantes na execução de procedimentos clínicos básicos e técnicas de atendimento ao paciente. Utilizar metodologias ativas de ensino-aprendizagem, incluindo simulação realística, estudos de caso e práticas supervisionadas. Elaborar instrumentos de avaliação teórica e prática, incluindo OSCE (Objective Structured Clinical Examination). Realizar acompanhamento e feedback contínuo dos estudantes. Promover a integração entre conhecimentos básicos e clínicos ao longo da formação médica. Garantir o cumprimento das normas de biossegurança e ética profissional durante as atividades práticas. Participar de reuniões pedagógicas, capacitações institucionais e atividades acadêmicas do curso. Colaborar com projetos de extensão, pesquisa e ações comunitárias quando solicitado. Manter atualizados os registros acadêmicos, planos de ensino e demais documentos institucionais. Requisitos Técnicos Graduação em Medicina ou enfermagem. Pós-graduação lato sensu (Especialização) ou stricto sensu (Mestrado/Doutorado) na área da saúde, educação em saúde ou áreas afins. Experiência profissional assistencial e/ou docente compatível com a disciplina. Conhecimento das Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Medicina. Domínio de técnicas de anamnese, exame físico, comunicação clínica e segurança do paciente. Competências Desejáveis Didática e habilidades de ensino. Comunicação interpessoal e escuta ativa. Capacidade de avaliação e feedback formativo. Trabalho em equipe multiprofissional. Organização e planejamento. Atualização científica contínua. Conhecimento em metodologias ativas e simulação realística. Diferencial Mestrado ou Doutorado na área da saúde. Certificação ou experiência em Simulação Realística. Experiência em cursos de Medicina. Experiência na aplicação de OSCE e outras avaliações práticas de competências clínicas. Jornada de Trabalho Conforme carga horária da disciplina e calendário acadêmico institucional.