O é responsável por avaliar, planejar e implementar intervenções educacionais adaptadas para atender às necessidades específicas de crianças autistas. Este profissional trabalha em colaboração com uma equipe multidisciplinar e utiliza abordagens baseadas em análise comportamental aplicada (ABA) para promover o desenvolvimento acadêmico, social e de vida diária das crianças, além de fornecer suporte contínuo a pais e outros profissionais envolvidos no processo de ensino. Realizar avaliações psicopedagógicas para identificar as habilidades atuais, necessidades educacionais específicas e os desafios enfrentados pela criança autista. Colaborar com uma equipe multidisciplinar, incluindo terapeutas comportamentais, para desenvolver planos educacionais individualizados, com base em objetivos comportamentais definidos pela ABA. Utilizar técnicas de ensino estruturado e sequencial para ensinar novas habilidades às crianças autistas, como habilidades acadêmicas, de comunicação e de vida diária. Aplicar princípios de reforço positivo para incentivar comportamentos desejáveis e auxiliar a criança a generalizar esses comportamentos em diferentes contextos. Coletar e analisar dados sobre o desempenho da criança, ajustando os programas educacionais conforme informações objetivas de progresso. Colaborar com pais, terapeutas comportamentais, fonoaudiólogos e outros profissionais para garantir uma abordagem integrada e consistente no suporte à criança autista. Ensinar habilidades sociais específicas, como interação e comunicação social, usando métodos estruturados e práticos