Horário: 44 h/sModalidade: PresencialDescrição:• Coordenar o desenvolvimento do Planejamento Estratégico em nível local, tendo em vista as orientações apresentadas pela Instituição, com o objetivo de garantir a excelência na prestação de serviços educacionais.• Coordenar as atividades de captação de novos estudantes e fidelização dos estudantes atuais.• Sistematizar a produção de conteúdo e gerar informações para os canais de comunicação adotados, em sintonia com as diretrizes institucionais.• Analisar e orientar a gestão escolar às melhores estratégias de comunicação e relacionamento da Instituição.• Preservar e aferir a imagem da Instituição e a aplicação da marca, garantindo meios para sua correta utilização (ex.
: sinalização da escola, aplicação da marca Marista em documentos e uniformes escolar etc.
).• Promover o relacionamento com a imprensa conforme as demandas sob sua responsabilidade visando à obtenção de mídia espontânea.• Atuar nas ações de controle, prevenção e administração de crises institucionais, de forma que a imagem da sua unidade seja preservada.• Atuar na capacitação e orientação das diversas áreas de sua Unidade, no que se refere à qualidade no atendimento ao público interno e externo.• Manter-se atualizado e conectado a novos conhecimentos e às demandas e cenários do mercado, a fim de propor novas soluções relacionadas à missão da instituição e ao alcance de resultados.• Realizar gestão de equipe sob sua responsabilidade, assim como contribuir para o desenvolvimento de suas potencialidades.• Demais atividades pertinentes ao cargo.Requisitos:• Ensino superior completo em Comunicação Social, Publicidade e Propaganda, Jornalismo, Relações Públicas ou Marketing;• Desejável pós-graduação em Comunicação, Jornalismo, Administração, Relações Públicas ou áreas correlatas;• Domínio do Pacote Office (nível avançado);• Habilidade em redação e domínio da gramática;• Experiência com elaboração de plano de mídia, gestão de redes sociais e contratação de mídias locais;• Conhecimento em ferramentas de CRM.
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