Responsabilidades e atribuições
Planejamento Estratégico
* Análise do ambiente de negócios: conduzir análises estruturadas da evolução do mercado, identificando os principais drivers das variações e tendências do setor de ensino superior.
* Análise da concorrência: monitorar e analisar o posicionamento dos principais concorrentes, incluindo portfólio, preços e estratégias de atuação, identificando movimentos relevantes, diferenciais competitivos e potenciais impactos no mercado.
* Atualização e replanejamento das iniciativas ongoing: acompanhar a evolução das iniciativas, consolidar avanços e lições aprendidas, e conduzir revisões e replanejamentos das frentes conforme necessário.
* Mapear e estruturar novas alavancas: colaborar com diversas áreas da companhia na busca de novos insights, testar hipóteses por meio de análises robustas e desenhar novas alavancas, incluindo definição de plano de ação, estimativa de ganhos esperados e direcionamento para implementação.
* Elaborar apresentações executivas que apresentem as análises e recomendações estratégicas.
* Análises Financeiras e Modelagem: atualizar projeções financeiras plurianuais de receita, custos, despesas e fluxo de caixa para cada uma das marcas YDUQS, refletindo o replanejamento das iniciativas em andamento e incorporando novas iniciativas.
Escritório de Projetos Estratégicos
* Atuar como parceiro, apoiando o líder do projeto na condução do dia a dia, garantindo alinhamento entre frentes e áreas, provocando discussões e trazendo alternativas para acelerar a execução.
* Garantir a governança, assegurando ritos e metodologia de acompanhamento, e monitorar macromente o avanço das entregas.
Requisitos e qualificações
* Ensino Superior completo em Administração, Economia, Engenharias e áreas afins.
* Desejável pós‑graduação na área.
* Experiência em Planejamento, Estratégia e Gestão.
* Conhecimentos financeiros robustos em DRE, fluxo de caixa, modelagem financeira, análise de investimentos e indicadores de lucratividade.
* Vivência na liderança e execução de projetos e alavancas estratégicas voltadas à geração de crescimento de receita.
* Pacote Office avançado – Excel e PowerPoint.
* Experiência em análise de dados e inteligência de mercado é diferencial.
* Experiência em consultoria estratégica é diferencial.
Informações adicionais
Local de Trabalho: Barra da Tijuca – Rio de Janeiro.
Horário de Jornada: 09h às 18h de segunda a sexta.
Benefícios na YDUQS
* Bolsas de estudo de até 100% para colaboradores, dependentes legais e agregados, permitindo até três bolsas simultâneas.
* Assistência médica com subsídio integral para o colaborador e parcial para sua família, com coparticipação responsável pelo colaborador.
* Assistência odontológica opcional.
* Vale Alimentação ou Vale Refeição, opção de escolha.
* Wellhub ou Totalpass para opções flexíveis de academias.
* Wellz, plataforma voltada para a saúde mental e emocional dos colaboradores, que oferece diversos tipos de acompanhamento, inclusive acesso a terapias online individuais.
* Bem‑estará e clube de vantagens com programa dedicado e vantagens exclusivas.
* Dress code flexível.
* Seguro de vida.
* Convênio com o SESC.
* Universidade Corporativa no portal exclusivo, Educare.
* Oportunidades de crescimento: hoje mais de 60% das vagas são fechadas com processo de seleção interno.
Políticas de Trabalho
Modelo de trabalho híbrido para todos os escritórios corporativos da companhia.
Horário flexível: política de Horário Flexível para colaboradores administrativos do corporativo, com opções de jornada dentro das faixas definidas pela companhia, inclusive para o home office.
Trabalho remoto estendido para as mães recém‑chegadas na licença maternidade por até 3 meses, de acordo com a função desenvolvida.
Acreditamos na excelência do nosso ensino e valorizamos os egressos das nossas instituições em nossos processos seletivos.
Diversidade
DIVERSIDADE: A YDUQS valoriza a diversidade e as informações adicionais prestadas nos campos de diversidade são muito importantes para nós, por isso pedimos para que não deixe de responder.
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