Sobre a vaga:
* Ser apaixonado pela educação. Gostar de ensinar e aprender. Ser mentor, estimulando o desenvolvimento da autonomia dos alunos. Ser mediador de experiências e oportunidades de aprendizagem do aluno. Acreditar no potencial de transformação do aluno e atuar cotidianamente em prol deste objetivo. Ser empático ao status acadêmico do aluno, saber trabalhar em grupo, ser corajoso, criativo, proativo, comunicativo e alegre. Reconhecer a docência como profissão. Reconhecer e saber utilizar as tecnologias digitais como meio de oportunizar a aprendizagem dos alunos.
Curso: MEDICINA
Disciplina: Habilidades Médicas I
Tipo de disciplina: Presencial
Carga Horária: 120h
Ementa da disciplina: História da medicina e os princípios da boa prática médica, considerando a relação médico-paciente, autonomia do paciente e confidencialidade. Princípios da anamnese, exame físico geral, primeiros socorros gerais, prescrição médica e prontuário médico. Transformações do homem e das relações de trabalho nas diferentes configurações geográficas e na evolução tecnológica. Introdução aos problemas que influenciam na formação do indivíduo em sociedade. Filosofia e concepções de homem. Questão: médico, doença e paciente
Curso: MEDICINA
Disciplina: Habilidades Médicas III
Tipo de disciplina: Presencial
Carga Horária: 120h
Ementa da disciplina: Semiologia e semiotécnica dos sistemas digestório, endócrino e reprodutor e sua relação com fatores sociais, ambientais e comportamentais relacionados a síndromes envolvendo esses sistemas. Habilidades práticas e procedimentos diretamente relacionados aos sistemas
Curso: MEDICINA
Disciplina: Agentes Agressores II
Tipo de disciplina: Presencial
Carga Horária: 100h
Ementa da disciplina: Transição saúde-doença, defesas próprias do organismo e a terapêutica para o restabelecimento da saúde. Mecanismos moleculares e imunológicos relacionados à oncogênese, hemostasia e hemodinâmica e mecanismos imunológicos envolvidos nas hipersensibilidades, doenças degenerativas e imunodeficiências, bem como a terapêutica dessas situações clínicas
Requisitos obrigatórios:
* Buscamos um(a) médico(a) generalista com sólida formação clínica e um olhar aprofundado sobre a interconexão entre os sistemas orgânicos e os fatores que influenciam a saúde. O profissional ideal demonstrará proficiência em semiologia e semiotécnica dos sistemas digestório, endócrino e reprodutor, sendo capaz de estabelecer a relação intrínseca desses sistemas com fatores sociais, ambientais e comportamentais relevantes para as síndromes e condições clínicas correspondentes. Além do domínio teórico, o(a) candidato(a) deve possuir habilidades práticas e experiência em procedimentos diretamente relacionados a esses sistemas, garantindo uma atuação completa e segura.
* Valorizamos um profissional que vá além do diagnóstico e tratamento sintomático, compreendendo as transformações do homem e as dinâmicas sociais como elementos-chave na manifestação e manejo das doenças. Espera-se uma prática médica que reflita a valorização da autonomia do paciente, a confidencialidade e os princípios da boa prática, aliada a uma perspectiva crítica sobre as concepções de ser humano e sua interação com o ambiente. Este(a) médico(a) será fundamental para nossa equipe ao trazer uma abordagem holística e humanizada para o cuidado, integrando a competência técnica com a sensibilidade necessária para abordar a complexidade da saúde em suas múltiplas dimensões.
* Além das competências clínicas e técnicas, procuramos um(a) indivíduo capaz de refletir criticamente sobre as transformações do homem e das relações de trabalho nas diversas configurações geográficas e na evolução tecnológica, compreendendo o impacto dessas dinâmicas na formação do indivíduo em sociedade. É fundamental que o(a) profissional possua uma perspectiva filosófica sobre as concepções de ser humano, abordando a questão complexa da tríade profissional de saúde, doença e paciente com discernimento e empatia, contribuindo para uma prática em saúde integral e humanizada. Esta descrição é particularmente adequada para Enfermeiros(as), que aplicarão esses princípios em sua rotina diária de cuidado e gestão.