Conhecer as crenças, ideias, princípios e valores explicitados no Projeto Político Pedagógico da Escola e usá-lo como referência para o trabalho pedagógico.
Ter uma postura de educador, servindo de exemplo para todos, especialmente para os alunos.
Planejar o trabalho pedagógico junto com o professor, em consonância com o plano curricular da escola.
Possuir conhecimentos na área de tecnologia educacional.
Conhecimento dos diferentes estádios cognitivos para adequação de expectativas de aprendizagem e competências de aprendizagem e rol de competências.
Fazer a gestão da sala de aula considerando a formação de um ambiente sócio moral.
Garantir a segurança dos alunos na Escola.
Planejar suas atividades e preparar o material necessário à execução das mesmas.
Manter o registro das atividades de classe e delas prestar contas quando solicitado.
Avaliar sistematicamente o seu trabalho e o aproveitamento dos alunos.
Elaborar e cumprir o plano de trabalho, segundo a proposta pedagógica do estabelecimento de ensino.
Observar a progressão das aprendizagens dos alunos e compartilhar com o professor titular.
Zelar pela aprendizagem dos alunos.
Subsidiar o professor na promoção de estratégias de recuperação para os alunos de menor rendimento.
Ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos, além de participar integralmente dos períodos dedicados ao planejamento, à avaliação e ao desenvolvimento profissional.
Seguir as orientações do professor titular sobre as formas de avaliação, condizentes com o esquema de referências teóricas utilizado pela escola.
Participar das reuniões de formação em serviço e continuadas.
Participar no processo de planejamento das atividades da escola.
Contribuir para aprimorar a qualidade do ensino.
Cumprir os compromissos assumidos no contrato de trabalho, com zelo, atenção e competência. Formação superior completa ou concluindo em Letras com Inglês
Inglês avançado/fluente
Desejável vivência internacional (intercâmbios e/ou cursos).