Formação em psicologia;CRP ativo;Desejável especialização em psicologia escolar ou gestão escolar;Desejável experiência em escola.Atendimento a alunos e pais;Apoio a coordenação pedagógica para possíveis intervenções no campo da psicologia escolar;promover a reflexão e conscientização dos grupos que compõem a escola (alunos, profissionais e responsáveis), acerca do melhor funcionamento do processo educacional, dentro da realidade da instituição, diagnosticando estas situações.