Vaga: Professor(a) de Artes – Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) Estamos em busca de um(a) Professor(a) de Artes com experiência e sensibilidade pedagógica para atuar com turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental. Requisitos: Licenciatura em Artes Visuais; Experiência comprovada em docência no Ensino Fundamental II; Domínio de conteúdos teóricos e práticos da área de Artes; Habilidade para planejar aulas e projetos pedagógicos significativos; Capacidade de desenvolver trabalhos artísticos com os alunos, valorizando processos criativos e autorais; Experiência ou abertura para atuar em ateliê de artes, explorando diferentes linguagens artísticas; Competência para trabalhar com a diversidade, respeitando ritmos, expressões e contextos culturais dos alunos; Disponibilidade e organização para montagem de exposições e apresentações dos trabalhos produzidos pelos estudantes. Principais atribuições: Planejar e ministrar aulas teóricas e práticas de Artes; Promover experiências artísticas que estimulem a criatividade, o pensamento crítico e a expressão pessoal; Acompanhar e avaliar os processos de aprendizagem dos alunos; Organizar e participar de exposições, mostras e eventos artísticos da escola; Trabalhar de forma colaborativa com a equipe pedagógica. Buscamos um(a) profissional comprometido(a) com a educação, que compreenda a Arte como linguagem, expressão, cultura e forma de leitura do mundo. Atividades do(a) Professor(a) de Artes – Ensino Fundamental II (6º ao 9º ano) Planejar, organizar e ministrar aulas teóricas e práticas de Artes, contemplando diferentes linguagens artísticas (artes visuais, desenho, pintura, escultura, colagem, releitura de obras, entre outras); Elaborar planos de aula e projetos artísticos alinhados ao currículo da escola e à BNCC; Desenvolver atividades em ateliê de artes, promovendo experimentação, criação, pesquisa e processos autorais dos alunos; Trabalhar conteúdos de História da Arte, contextualizando obras, movimentos artísticos, artistas e produções contemporâneas; Estimular a criatividade, o pensamento crítico, a sensibilidade estética e a expressão individual e coletiva dos estudantes; Adaptar propostas pedagógicas para atender à diversidade da turma, respeitando diferentes ritmos, estilos de aprendizagem e necessidades educacionais; Orientar os alunos no uso adequado de materiais, técnicas e instrumentos artísticos; Avaliar os processos e produções dos alunos, considerando participação, envolvimento, desenvolvimento e evolução individual; Organizar, montar e acompanhar exposições, mostras e apresentações artísticas, valorizando o protagonismo dos alunos; Registrar e acompanhar o desenvolvimento dos estudantes, realizando devolutivas pedagógicas quando necessário; Participar de reuniões pedagógicas, formações continuadas e ações coletivas da escola; Zelar pelo espaço do ateliê de artes, pelos materiais e pela organização do ambiente pedagógico.