Position: Visual Arts Teacher
Section: Early Childhood Education (ECE) and Elementary School
Application Deadline: May 15, 2026
Start Date: July 15, 2026
Main responsibilities: Plan, deliver, and develop Visual Arts lessons for Early Childhood and Elementary students, aligned with BNCC, the IB PYP framework, and the school’s pedagogical approach. Promote inquiry-based, creative, and student-centered learning experiences that foster curiosity, imagination, and artistic expression. Design developmentally appropriate learning experiences, exploring a variety of media and techniques such as drawing, painting, collage, and sculpture, encouraging exploration, experimentation, and the development of artistic skills. Support students’ holistic development by fostering cognitive, social, emotional, and creative competencies, while encouraging growing autonomy, reflection, and a sense of identity. Ensure a safe, inclusive, and welcoming learning environment that supports student well-being and confidence to take creative risks. Use formative and observational assessment strategies to monitor and document student progress. Differentiate instruction to meet diverse learning needs in collaboration with the learning support team. Actively contribute to the development of the Arts program through curriculum planning, interdisciplinary projects, exhibitions, and school events, while maintaining effective communication with families.
Requirements: Teaching degree (Licenciatura) in Visual Arts. Fluency in English (Portuguese is desirable). Teaching experience, preferably in bilingual or international settings. Ability to work effectively with students from diverse cultural backgrounds. Strong communication, problem-solving, and organizational skills. Familiarity with educational technology tools and platforms. A Master's degree and IB PYP experience are considered desirable.
About the Company: School of the Nations is an international, nonprofit K-12 school inspired by the Bahá’í teachings, School of the Nations was founded with the primary purpose of unlocking human potential through academic excellence, the cultivation of moral and spiritual qualities, and a lifelong commitment to service for the betterment of society. School of the Nations is an authorized International Baccalaureate (IB) School offering the Primary Years (PYP) and the Diploma (DP) Programs. Accredited as an international school by NEASC, our strategic development is guided by the ACE Learning Ecosystem 2.0.
Shared Understanding of High-Quality Learning
High-quality learning at the School of the Nations is rooted in our aspiration to release human potential through academic excellence, moral and spiritual qualities, and a lifelong commitment to service, empowering learners to develop the capacities of heart and mind to understand the world and contribute to the betterment of society.
In an inclusive, diverse, and globally-minded community, our students develop cognitive, creative, physical, spiritual, and social-emotional abilities;
learners are agentsof their own learning, actively setting goals, engaging in rich and complex challenges, and documenting growth;
they demonstrate depth of understanding, collaboration, reflection, and multiple perspectives across disciplines.
Learning happens through a coherent, inquiry-based curriculum grounded in spiritual principles and practical applications, with diverse assessment and feedback guiding meaningful growth.
School of the Nations is an equal-opportunity employer. We encourage people with disability to apply.
Cargo: Professor(a) de Artes Visuais
Segmento: Educação Infantil e Ensino Fundamental I
Prazo de Inscrição: 15 de maio de 2026
Data de início: 15 de julho de 2026
Principais responsabilidades: Planejar, ministrar e desenvolver aulas de Artes Visuais para estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I, alinhadas à BNCC, ao PYP (IB) e ao projeto pedagógico da escola. Promover experiências de aprendizagem investigativas, criativas e centradas no aluno, que estimulem a curiosidade, a imaginação e a expressão artística. Elaborar experiências de aprendizagem adequadas ao desenvolvimento das crianças, explorando diferentes mídias e técnicas, como desenho, pintura, colagem, e escultura, incentivando a exploração, a experimentação e a construção de habilidades artísticas. Apoiar o desenvolvimento integral dos estudantes, promovendo competências cognitivas, sociais, emocionais e criativas, além de incentivar a autonomia progressiva, a reflexão e o senso de identidade. Garantir um ambiente seguro, inclusivo e acolhedor, que favoreça o bem-estar e a confiança dos alunos para assumir riscos criativos. Utilizar estratégias de avaliação formativa e observacional, com registro do progresso dos estudantes. Diferenciar o ensino para atender a diferentes perfis de aprendizagem em colaboração com a equipe de suporte à aprendizagem. Colaborar ativamente no desenvolvimento do programa de Artes, participando do planejamento curricular, projetos interdisciplinares, exposições e eventos escolares, além de manter comunicação eficaz com as famílias.
Requisitos: Licenciatura em Artes Visuais. Fluência em inglês (português desejável). Experiência docente, preferencialmente em contextos bilíngues ou internacionais. Capacidade de atuar de forma eficaz com estudantes de diferentes contextos culturais. Habilidades de comunicação, resolução de problemas e organização. Mestrado e experiência com o IB PYP serão diferenciais.
Sobre a empresa: A Escola das Nações é uma instituição internacional, privada, sem fins lucrativos, coeducacional e duolinguística (inglês e português), localizada em Brasília. Oferecemos um programa educacional que vai do berçário ao 12º ano e somos credenciados internacionalmente pela NEASC e, nacionalmente, pela Secretaria de Educação do Distrito Federal. Com estudantes e colaboradores de 30 países e origens diversas, promovemos um ambiente de aprendizado inclusivo que incentiva a cidadania global e valoriza a diversidade.
Compreensão Compartilhada de Aprendizagem de Alta Qualidade
A aprendizagem de alta qualidade na Escola das Nações está enraizada em nossa aspiração de liberar o potencial humano por meio da excelência acadêmica, do desenvolvimento de qualidades morais e espirituais e de um compromisso contínuo com o serviço, capacitando os alunos a desenvolverem as capacidades do coração e da mente para compreender o mundo e contribuir para o aprimoramento da sociedade.
Em uma comunidade inclusiva, diversa e com visão global, nossos estudantes desenvolvem habilidades cognitivas, criativas, físicas, espirituais e socioemocionais;
os alunos são agentes do próprio aprendizado, definindo metas ativamente, engajando-se em desafios ricos e complexos e documentando seu crescimento;
demonstram profundidadede compreensão, colaboração, reflexão e a capacidade de considerar múltiplas perspectivas entre as diferentes áreas do conhecimento.
A aprendizagem acontece por meio de um currículo coerente e baseado na investigação, fundamentado em princípios espirituais e aplicações práticas, com avaliações diversificadas e feedback que orientam um desenvolvimento significativo.
A Escola das Nações é um empregador que oferece igualdade de oportunidades. Incentivamos pessoas com deficiência a se candidatarem.