Graduação completa em Pedagogia (obrigatório). Pós-graduação na área educacional, gestão escolar ou supervisão pedagográfica (desejável). Certificações ou formações Maple Bear já realizadas, como Teacher Training, Leadership Training, Maple Bear Orientation ou cursos oficiais da plataforma Maple Bear (fortemente desejável). Participação em cursos de atualização em metodologias ativas, educação bilíngue ou gestão pedagógica será um diferencial. Experiência comprovada em coordenação pedagógica, preferencialmente em escolas bilíngues ou no modelo Maple Bear. Vivência prática com Educação Infantil e Ensino Fundamental Anos Iniciais. Experiência em acompanhamento docente, avaliação de práticas pedagógicas e formação continuada de professores. Familiaridade com rotinas escolares, calendário pedagógico e gestão de demandas administrativas ligadas ao setor. Garantir a qualidade pedagógica da unidade, assegurando o alinhamento às diretrizes e metodologias da Maple Bear. Acompanhar o planejamento semanal e orientar os(as) professores(as) na execução das práticas pedagógicas bilíngues. Realizar observações em sala, oferecendo feedbacks construtivos e suporte contínuo ao desenvolvimento da equipe docente. Organizar reuniões pedagógicas, formações internas e capacitações, promovendo o aprimoramento profissional da equipe. Acompanhar o desenvolvimento dos alunos, analisando relatórios, evoluções individuais e propondo ações quando necessário. Manter comunicação ativa com as famílias, prestando esclarecimentos, alinhamentos e conduzindo atendimentos sempre que solicitado. Gerenciar indicadores da unidade, como frequência, desempenho acadêmico, documentação e prazos institucionais. Apoiar processos administrativos vinculados ao pedagógico, como elaboração de horários, calendário, listas e organização de eventos escolares. Atuar em parceria com a direção, garantindo a boa gestão de equipe, o cumprimento de metas e o clima organizacional saudável. Representar a unidade em treinamentos, reuniões e comunicações oficiais da Maple Bear J-18808-Ljbffr