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Professor(a) assistente bilíngue - ensino infantil i 2026

São Paulo (SP)
Beacon School
Professor
Anunciada dia 29 julho
Descrição

FORMAÇÃO: Ensino Superior em PedagogiaIMPORTANTE: Experiência em escolas bilíngues. Conhecimento do currículo PYP / IB ou em PBL.COMPETÊNCIAS TÉCNICAS: Técnicas de alfabetizaçãoIB-PYP (modelo de ensino)Inglês Avançado/Fluente (C1/C2)Sistema G SuiteInformática (Office)COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS:Bom relacionamento interpessoal Perfil que busca aprender Proatividade Motivação Resiliência Escuta Ativa Multitarefa Flexibilidade Trabalho em equipe Ótima habilidade de comunicação e de organização Serenidade e atitude positiva Comunicação clara para faixa etária do mini maternal ao pré-escolar PaciênciaRecepcionar os alunos quando da sua chegada à Escola. Auxiliar o Professor nas suas atividades de ensino em geral, ajudando-o a manter a atenção dos alunos durante as aulas. Abordar os alunos individualmente durante o horário de aula, esclarecendo dúvidas e auxiliando o Professor na condução da turma. Auxiliar os novos alunos no processo de adaptação à Escola. Monitorar os alunos nos horários de intervalos para lanche e refeição, mantendo a higiene e limpeza do local e certificando-se que estejam se alimentando adequadamente. Supervisionar os alunos durante as atividades do playground, planejando juntamente com o professor essas respectivas atividades. Supervisionar os alunos quando vão ao banheiro, orientando-os com relação aos procedimentos de higiene. Acompanhar os alunos nas atividades extracurriculares, bem como as ligadas a Artes/Corpo & Movimento. Acompanhar as discussões e disputas entre os alunos, intervindo quando necessário, a fim de promover um ambiente de harmonia, amizade e respeito. Substituir eventualmente o professor quando da sua ausência da sala de aula. Verificar diariamente a agenda de cada aluno observando as anotações, recados e outras informações pertinentes. Executar a posologia de medicamentos prescritos aos alunos, quando necessário. Acompanhar os alunos em atividades externas promovidas pela Escola, tais como, visitas de estudos, viagens, passeios etc. Contribuir com o Professor no processo de alfabetização dos alunos em idioma inglês. Assistir o professor na condução da turma em sala de aula, auxiliando-o na aplicação de medidas disciplinares necessárias ao processo de ensino/aprendizagem dos alunos. Ajudar a avaliar o desempenho dos alunos com relação aos deveres e exercícios, observando seus respectivos cadernos. Auxiliar o Professor continuamente, na avaliação do desenvolvimento individual de cada aluno em todas as áreas do Curriculo Escolar. Cuidar do desenvolvimento das atitudes e comportamentos dos alunos, expressos no Perfil do Estudante PYP. Discutir com o Professor as atividades a serem aplicadas, de forma que estas reforcem os comportamentos e atitudes previstas no PYP. Participais de reuniões semanais de planejamento, com Professores e Coordenador Pedagógico, submetendo-se às orientações relativas a dinâmica de trabalho, conteúdo, estratégias, atitudes, etc. Organizar os espaços, brinquedos, recursos audiovisuais e outros materiais a serem utilizados em sala de aula. Requisitar pequenos reparos ou consertos à equipe de manutenção, visando a disponibilidade dos materiais, equipamentos e instalações do ambiente de aula. Checar a frequência diária dos alunos em classe, lançando as informações em relatório específico e encaminhando-o à Secretaria da Escola. Auxiliar na organização e participar dos eventos escolares com pais, alunos e professores, tais como open house, dia das mães, dia dos pais, de Ação de Graças, encerramento de ano e outros previamente definidos pela Escola. Organizar as pastas individuais dos alunos, que constituem as atividades dos mesmos durante o ano letivo, bem como, montar o Yearbook individual para entrega a cada aluno no encerramento do ano. Auxiliar o Professor na edição e formatação dos Reports individuais, documentando o processo de desenvolvimento do aluno.

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