DESCRIÇÃO GERAL : O docente de Neurologia do curso de Medicina é responsável pelo ensino teórico e prático dos conteúdos relacionados ao sistema nervoso e às doenças neurológicas, contribuindo para a formação técnica, científica e ética dos estudantes. Atua em atividades de ensino, pesquisa e extensão, promovendo a integração entre conhecimentos básicos e clínicos, além da supervisão de práticas médicas em diferentes cenários de atenção à saúde. DESCRIÇÃO DETALHADA : Planejar, elaborar e ministrar aulas teóricas e práticas na área de Neurologia; Desenvolver atividades de ensino em ambulatórios, enfermarias, hospitais, laboratórios de habilidades e demais cenários de prática médica; Supervisionar estudantes durante atendimentos clínicos, discussões de casos e estágios curriculares; Ensinar técnicas de exame neurológico, raciocínio clínico e interpretação de exames complementares; Elaborar planos de ensino, conteúdos programáticos, avaliações e materiais didáticos; Aplicar metodologias ativas de ensino-aprendizagem; Orientar trabalhos acadêmicos, projetos de iniciação científica e atividades de extensão; Participar de reuniões pedagógicas, colegiados, bancas examinadoras e eventos científicos; Desenvolver e participar de projetos de pesquisa relacionados às neurociências e neurologia clínica; Promover integração entre ensino, assistência e pesquisa em saúde; Manter atualização científica e pedagógica contínua na área de Neurologia; Zelar pelo cumprimento das normas éticas, institucionais e de biossegurança. REQUISITOS NECESSÁRIOS : Graduação em Medicina reconhecida pelo MEC; Registro ativo no Conselho Regional de Medicina (CRM); Residência Médica em Neurologia reconhecida pela Comissão Nacional de Residência Médica (CNRM) ou Título de Especialista em Neurologia; Titulação mínima de Mestrado em Neurologia, Ciências da Saúde, Neurociências ou áreas correlatas; Experiência profissional e/ou docente na área de Neurologia; Conhecimento em metodologias de ensino superior e práticas pedagógicas; Experiência em supervisão clínica e formação acadêmica será considerada diferencial; Disponibilidade para atividades presenciais de ensino, pesquisa e extensão;