São responsáveis pela analise do comportamento e funcionamento do cérebro para avaliar e diagnosticar, e assim conhecer o problema que o paciente apresenta. Aplicar conhecimentos à avaliação e intervenção do ponto de vista científico, com o objetivo de tratar das mais variedades disfunções e propor tratamentos, assim com intervenções nos casos de neuroreabilitação. Promover campanhas educativas; produzir manuais e folhetos explicativos
1 - Conhecer e aplicar métodos de intervenção neuropsicológica;
2 - Conhecer o percurso do neurodesenvolvimento dos processos cognitivos e comportamentais, como a memória, linguagem, percepção, atenção, inteligência, funções executivas e emoções;
3 - Conhecer e aplicar métodos de avaliação neuropsicológica na infância, adolescência e idade adulta; ser apto a relacionar, no processo avaliativo e de intervenção, o histórico familiar do paciente, os resultados dos testes, o contexto social e econômico, os exames de neuroimagem e os psicofármacos utilizados;
4 - Coordenar grupos psicoeducativos com pais e familiares a fim de potencializar a estimulação cognitiva;
5 - Realizar avaliação neuropsicológica e reabilitação, especialmente, mas não exclusivamente em pacientes com Doença de Parkinson, Epilepsia e Lesão Medular congênita ou adquirida;
6 - Habilidade de desenvolver e aplicar procedimentos.neuropsicológicos de diagnóstico funcional, topográfico, nosológico e ecológico com o objetivo de identificar pontos fortes e deficitários do funcionamento neuropsicológico do indivíduo, oferecendo subsídios para estruturação e execução de programas interdisciplinares de habilitação e reabilitação, pautados nas diretrizes de atenção à saúde do Ministério da Saúde e da Organização Mundial de Saúde.
7 - Preencher toda a documentação clínica necessária de forma precisa e dentro do prazo; Preencher toda a documentação clínica necessária de forma precisa e dentro do prazo.