* Domínio da língua inglesa: fluência oral e escrita em diferentes registros e contextos.
* Conhecimento gramatical e lexical: inclusive variações regionais e culturais.
* Consciência fonológica: compreensão e ensino da pronúncia, entonação e ritmo.
1. Competências Linguísticas
* Domínio da língua inglesa: fluência oral e escrita em diferentes registros e contextos.
* Conhecimento gramatical e lexical: inclusive variações regionais e culturais.
* Consciência fonológica: compreensão e ensino da pronúncia, entonação e ritmo.
2. Competências Pedagógicas
* Planejamento de aulas: com base em objetivos claros, alinhados ao nível dos alunos.
* Didática e metodologias ativas: uso de abordagens como CLT (Communicative Language Teaching), TBL (Task-Based Learning), PPP (Presentation-Practice-Production), etc.
* Avaliação da aprendizagem: diagnóstica, formativa e somativa, com feedback construtivo.
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