Description Acompanhar o desenvolvimento do aluno na escola, participando de todo processo de ensino-aprendizagem, através de ações articuladas com a direção, coordenações, corpo docente, demais setores da escola e familiares, em prol da educação integral do aluno. Responsibilities Acompanhar o desenvolvimento cognitivo e social do aluno, envolvendo professores e família quando necessário, com o intuito de garantir o desenvolvimento integral do aluno; Atender os alunos individualmente ou em pequenos grupos, de acordo com a demanda, visando a adaptação ao ambiente escolar e a socialização, a resolução de conflitos e o sucesso acadêmico; Proceder à devolutiva dos atendimentos/encaminhamentos dos alunos aos professores, à direção, à coordenação segmento/SOE e aos familiares; Colaborar na análise dos indicadores, junto com coordenação de segmento/SOE, avaliando o aproveitamento escolar, evasão, repetência e infrequência; Contribuir com sugestões e informações nas reuniões pedagógicas com professores e com o Conselho de Classe, bem como nas reuniões extraordinárias; Promover momentos reflexivos, através de palestras, encontros, oficinas que contribuam com a educação das crianças/adolescentes/jovens, na prevenção de conflitos escolares e outros temas que sejam necessários; Aplicar medidas corretivas pedagógicas aos alunos, realizando o acompanhamento de números de ocorrências, através da emissão de relatórios periódicos via sistema, apresentando os indicadores no conselho de Classe e reunião com os pais; Refletir e dialogar com o corpo docente sobre os resultados das avaliações, apresentando propostas de solução às disfunções detectadas; Participar do plano de desenvolvimento individual (PDI) do aluno que apresenta dificuldades pedagógicas que difere do coletivo, investigando o seu histórico de vida, acompanhando a sua evolução na escola e propondo ações pontuais que garantam o desenvolvimento do aluno; Sistematizar o processo de acompanhamento dos alunos encaminhados a outros especialistas aqueles que exigirem assistência especial, monitorando e solicitando o feedback e repassando as orientações ao professor; Promover a integração e a comunicação entre os diversos setores relacionados com a área pedagógica, através de encontros e reuniões periódicas. Prerequisites Formação: Superior Completo em Pedagogia. Experiences Local de Trabalho: Colégio Sagrado Coração de Maria - Pará de Minas/MG. Carga Horária: 20 0 horas semanais. Horário: Segunda a sexta, 08:00 - 12:00 às 14:00 - 18:00 Salário VT Totalpass.