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22 - professor regente ef i

Curitiba
Colégio Católica Curitiba
Professor
Anunciada dia 9 julho
Descrição

Formação: Graduação completa em PedagogiaDesejável: Pós- Graduação Psicopedagogia ou Psicologia EscolarElaborar, em conjunto com o Coordenação Pedagógica, o planejamento anual, trimestral e semanal das atividades que serão realizadas em sala de aula e extraclasse, que contemplem atividades pedagógicas, lúdicas e dinâmicas e que proporcionem aos estudantes, aprendizagens significativas.Encaminhar à Coordenação Pedagógica do segmento, os registros das atividades pedagógicas e recreativas que explorem as competências abordadas em sala de aula e extraclasse.Elaborar relatório de desenvolvimento individual do estudante, abordando os aspectos cognitivo, social, afetivo e psicomotor observados no estudante, e encaminhar à coordenação do segmento, para apreciação e providências.Participar de reuniões com os pais, atendendo-os individualmente, para dialogarem a respeito do crescimento acadêmico de cada estudante, bem como entregar, corrigidas, as atividades realizadas.Avaliar o desempenho da turma e dos estudantes, assim como preencher a ata de conselho de classe, com vistas a suportar à Coordenação Pedagógica ou à Orientação Educacional, durante as reuniões do conselho de classe, acerca do desenvolvimento acadêmico de cada estudante.Proceder à avaliação contínua, cumulativa e processual dos estudantes, utilizando-se de diversas formas e instrumentos avaliativos, previstos no projeto pedagógico do segmento, possibilitando o avanço e ou melhorias no processo de ensino e aprendizagem, atuando em consonância com as diretrizes e linhas educacionais e pastorais, adequando-as à realidade local.Atender, em conjunto com a Orientação e/ou Coordenação Pedagógica, os responsáveis pelos estudantes e orientá-los a respeito do desenvolvimento acadêmico e da rotina escolar do estudante.Registar no diário de classe, por meio do portal do estudante, a presença ou ausência do estudante nas aulas presenciais ou remotas, assim como os conteúdos ministrados durante cada trimestre.Cuidar, estimular e orientar os estudantes na aquisição de bons hábitos e atitudes, criando situações que permitam agregar conhecimento, organização do espaço físico, harmonização da convivência entre os estudantes.Preparar o material didático que será aplicado nas aulas, tais como cartazes, fichas com números e letras, vídeos e músicas, de modo a incentivar o estudante a participar das aulas e contribuir no seu desenvolvimento pedagógico.Registar, acompanhar e sinalizar à Coordenação Pedagógica, os estudantes que necessitam de atendimento especializado, atitudes inadequadas e ou situações preocupantes com os estudantes durante as aulas, assim como questões referentes a registro das avaliações e do conteúdo programático, frequência, rendimento, pontualidade e assiduidade dos estudantes.Promover a versatilidade didática e atualizar-se continuamente nos assuntos relacionados a sua docência, utilizando-se de diferentes recursos didáticos e estratégias de ensino, assim como planejar e executar aulas com o uso de tecnologias educacionais, alinhados às diretrizes educacionais da Unidade.Zelar pelo bem-estar, como também ser responsável em conduzir os estudantes noprocesso de aprendizagem contínuoe eficaz, orientando-as em todos os aspectos do seu desenvolvimento, através de atividades de comunicação, expressão, integração social e desenvolvimento físico motor.Organizar os estudantes e a sala de aula para atividades culturais, pedagógicas e cívicas, em eventos organizados pela Unidade, tais como Feiras de Ciências, Mostras literárias, dentre outros, de acordo com o planejamento anual, ligados à educação e de interesse da Unidade.Auxiliar em eventos festivos como festa junina, cantatas, Dia da Família, com a produção de material para caracterizar o evento, comunicação visual na sala de aula e pelos murais e organização apresentações artísticas para a Comunidade Escolar.Aproveitar de maneira pedagógica todos os espaços físicos da unidade de missão.Executar outras atribuições da mesma natureza e nível de complexidade, associadas ao ambiente organizacional.

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