Aqui no LIV, entendemos que os sentimentos são partes essenciais para a aprendizagem, por isso, a nossa missão é criar espaços de escuta e fala que ampliem a compreensão de si, do outro e do mundo, promovendo um aprendizado socioemocional de qualidade para todos. Para isso, buscamos pessoas que se identifiquem com o nosso propósito e compartilhem da nossa vontade de espalhar o Jeito LIV, impactando as comunidades escolares de todo o Brasil.
Estamos buscando um(a) Analista de Projetos para atuar no Dialab e fortalecer a organização das nossas iniciativas em educação e IA! Essa pessoa será responsável por planejar e acompanhar os projetos, garantindo prazos, qualidade e alinhamento com o time, além de impulsionar melhorias e novas ideias que ampliem a eficiência e o impacto do projeto.
Se construir soluções que unem tecnologia e educação te move, talvez o próximo grande avanço do Dialab comece exatamente com você!
**E aí, #VemSerLIVástico com a gente?**
**Responsabilidades e atribuições**
- Planejar e acompanhar os projetos do Dialab, garantindo prazos, qualidade e alinhamento com o time;
- Detalhar escopos, mapear necessidades e organizar cronogramas das iniciativas de educação em IA;
- Conectar-se com áreas internas (T&D, Comunicação, Produto, TI, Comercial, etc.) para manter as entregas fluindo;
- Acompanhar indicadores, riscos e dependências, sugerindo ajustes quando necessário;
- Criar relatórios, apresentações e materiais de apoio para formações;
- Registrar processos, rotinas e aprendizados do programa;
- Trazer ideias e melhorias contínuas para aumentar a eficiência e o impacto do Dialab.
**Requisitos e qualificações**
- Experiência prévia em gestão ou acompanhamento de projetos;
- Organização, boa comunicação e capacidade de garantir alinhamento entre áreas;
- Conhecimento em ferramentas de gestão de projetos (Notion, Trello, Asana, Jira, ClickUp ou similares);
- Habilidade com Google Sheets/Excel (nível intermediário);
- Interesse por educação, tecnologia e inovação.
**Será um diferencial se você tiver**:
- Experiência com projetos de educação, tecnologia ou inovação;
- Familiaridade com Inteligência Artificial e/ou trilhas de aprendizagem;
- Conhecimento de metodologias ágeis (Scrum, Kanban, OKRs);
- Vivência em PMO ou melhoria de processos;
- Facilidade em construir documentos, guias, playbooks ou conteúdos organizados.
**Informações adicionais**
**Por que escolher ser LIVástico?**:
**Nós oferecemos**:
Vale-Refeição ou Vale-Alimentação (você decide como dividir);
Gympass, para te ajudar a ficar em dia com a sua saúde;
Dress code descontraído;
Day off no mês do aniversário para essa data não passar sem festa;
Uma sexta-feira off por mês (ou um dia de folga por mês, a ser alinhado com a gestão da área);
Plano de carreira: queremos te ver voando com a gente!Não podemos escolher o que sentimos, mas podemos aprender o que fazer com nossos sentimentos. Já pensou nisso?
Prazer, somos o Laboratório Inteligência de Vida, mas pode chamar de LIV! Entendemos que os sentimentos são partes essenciais para a aprendizagem, por isso, a nossa missão é criar **espaços de escuta e fala** que ampliem a compreensão de si, do outro e do mundo, promovendo um aprendizado socioemocional de qualidade para todos.
Para isso, buscamos pessoas que se identifiquem com o nosso propósito e compartilhem da nossa vontade de espalhar o **jeito LIV,** impactando as comunidades escolares de todo o Brasil.
Vem com a gente nessa jornada?
Aqui você vai encontrar:
**Pessoas colaborativas** - Acreditamos que juntos somos capazes de encontrar as melhores soluções;
**Crescimento com responsabilidade e propósito** - Reconhecemos que a ética e o impacto pedagógico são inegociáveis no nosso dia a dia;
**Cuidado e escuta com quem faz o LIV** - Valorizamos o cuidado e o respeito como partes imprescindíveis do nosso trabalho, por isso somos empáticos e acolhedores;
**Visão em movimento** - Somos inquietos, propositivos e inovamos para entregar a melhor experiência socioemocional;
**Compromisso com a nossa comunidade** - Tomamos decisões a partir do que as nossas escolas têm a dizer, praticando a escuta ativa e a cultura de feedbacks.